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1、看，像一个个天使在空中飞舞，时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走，有的在草地上休息，有的在地上打滚。
2、飞舞的落叶，看望了红的高粱，问候了黄了的玉米，祝贺了绿了的白菜……田野里到处留下了它的足迹。
3、树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来，划出了一道道美丽的弧线。在那一刹那间，它看见了世界的美丽，听见了鸟儿的呼唤，同时也完成了自己的使命。
4、路旁还有几颗银杏树，树上原本挂满了翠绿的“小扇子”，在秋风的抚摸下，颜色渐渐变得绿中带黄了。拾起轻而薄的“小扇子”，有的有着翠绿的竖条纹；有的边缘是**的，中间嫩绿，整片叶子黄绿相间；还有的有着土**的竖条纹，摸起来像细嫩的皮肤，舒服极了。
5、一阵微风吹过，一片片叶子落下来，在空中飘飘悠悠，忽而高忽而低，像在空中轻歌曼舞。
比喻：
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫"譬喻"、"打比方"，中国古代称为"比"、或者"譬(辟)。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义:比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。
分类：
依据描写或说明的方式比喻可分为"明喻(直喻)"、"暗喻(隐喻)"、"类喻"、"借喻"、"对喻"、'博喻"、"简喻"、"详喻"、'引喻"、"虚喻"。
作用：
1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
2、进行说明或讲道理时，不叫"比喻"，而叫"打比方"。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
使用比喻手法时 要注意:
⒈ 本体和喻体必须是性质不同的两类事物;
⒉ 本体和喻体之间必须有相似点。
用秋风吹落了的树叶造句
1、一阵秋风吹过，树叶如蝴蝶般纷纷飘落。
2、一阵秋风吹过，树叶慢慢飘下来，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。
3、一片片树叶像降落伞从空中飘落。
4、树叶飘落下来好似一只只彩蝶。
5、树叶飘落下来好似一叶小舟。
6、树叶绿得犹如绿宝石那样美丽。
7、一阵风吹过，几片枯黄的叶子飘落下来，落在地上，给大地铺上金黄的地毯。
8、秋天到了，树叶仿佛一位位女孩纷纷跳起了优美的舞蹈。
9、梧桐树的大叶子像一把把大扇子，风儿一吹哗哗地扇起来。
10、银杏树叶子金黄金黄的，在微风吹拂下，一片片树叶就像一把把扇子在空中摇来摇去，有趣极了！
11、银杏叶落在地上像一张巨大的**地毯。
12、秋天到了，银杏树叶像一个个轻盈的女子从树上缓缓落下来。
13、秋风一吹，树叶随着飘落下来，它们在空中尽情地飞翔。有黄的，有绿的，有半黄半绿的，好像无数色彩各异的蝴蝶。
14、秋天到了，枯黄的叶子像蝴蝶一样翩翩飞舞着落了下来。
15、树叶像秋姑娘写的一封封信在空中飞舞，美丽极了。
16、松树叶像一根根又细又长的针立在枝头。
1、秋风像台鼓风机一样吹落了树叶。
2、秋风像无情的剑客一样吹落了树叶。
3、秋风像台电风扇一样吹落了树叶。
4、秋风像刀子一样吹落了树叶 。
5、秋风像怒号的狮子一样吹落了树叶。
扩展资料：
扩写方法：
1、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
2、扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。
3、想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。
4、要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。
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